অপ্রয়োজনীয় কর্মসংস্থান: আপনার যা বোঝার দরকার তা - যাদুঘর

আমি যখন চার বছর আগে ইংরেজিতে পিএইচডি নিয়ে স্নাতক হয়েছিলাম তখন চাকরিটি মোটেও খুঁজে পাবে না বলে আমি সবচেয়ে বেশি উদ্বিগ্ন ছিলাম। আমি বেকারত্ব সম্পর্কে এতটা চিন্তিত ছিলাম যে আমি বুঝতে পারি নি যে আমি আরও একটি সমস্যার মুখোমুখি হতে পারি: অল্প বেতার।

এই মুহুর্তের দিকে পরিচালিত বছরগুলিতে, আমি একাডেমিক পাবলিশিংয়ে কেরিয়ার অর্জনের জন্য আমার ক্ষমতার সব কিছু করেছি। আমার পূর্বের অফিসের অভিজ্ঞতা ছাড়াও, আমি তিনটি ইন্টার্নশিপ করতাম, নিয়মিত সম্পাদকদের সাথে দেখা করার জন্য সম্মেলনে যোগ দিতাম এবং বেশ কয়েকটি বিষয়ে বৃত্তি নিয়ে থাকতাম। অবশ্যই, শিল্পের প্রতিযোগিতামূলক। তবে আমি বিশ্বাস করি যে আমার শিক্ষা এবং অভিজ্ঞতা আমাকে কেবলমাত্র বিরতি না দিয়ে অতীতের প্রবেশ স্তরকে ত্বরান্বিত করতে সহায়তা করবে।

আমি স্নাতক হওয়ার দুই মাস পর অবশেষে আমি একটি প্রেসের সাথে একটি সাক্ষাত্কারে পৌঁছেছি। হ্যাঁ, একটি মাত্র যখন তারা আমাকে সহকারী সম্পাদক হিসাবে এন্ট্রি-স্তরের ভূমিকা দেওয়ার প্রস্তাব দিয়েছিলেন, তখন আমি দুবার ভাবি নি। আমি চাকরিটি নিয়েছিলাম এবং আমার শিক্ষার্থী loanণের omingণ নিয়ে ঘাবড়ে যাওয়ার চেষ্টা করিনি, বিশেষত যখন আমি শিখেছিলাম যে আমি গ্রেড স্কুলের আগে কম বেতনে আছি। আমি কিছু পেয়ে কৃতজ্ঞ ছিলাম, তবে হতাশাকে কাঁপানো শক্ত ছিল। আমি বিব্রত বোধ করলাম, যেমন আমার যোগ্যতার তুলনায় যদি আমি কোনও চাকরি না পাই তবে আমার অবশ্যই কিছু ভুল হতে হবে।

বঞ্চিত 101

বেকারত্ব একটি নতুন ঘটনা নয়। সুনি নিউ প্যাল্টজের মনোবিজ্ঞান বিভাগের অধ্যাপক এবং অপ্রয়োজনীয় কর্মসংস্থান: মানসিক, অর্থনৈতিক ও সামাজিক চ্যালেঞ্জগুলির সহ-সম্পাদক ডগ মায়নার্ডের মতে, এই শব্দটি কয়েকটি বিভিন্ন ধরণের কর্মসংস্থান বোঝায়: একটি খণ্ডকালীন বা চুক্তির ভূমিকা রাখলেও পুরোপুরি কিছু পছন্দ করে- সময়; আপনার পড়াশুনা এবং অভিজ্ঞতার সাথে আপনার চেয়ে কম উপার্জন; বা আপনার বর্তমান অবস্থানের জন্য overqualified হচ্ছে।

১৯৯০ থেকে ২০১২ সালের মধ্যে, ২৫-- college বছর বয়সী কলেজ স্নাতকদের প্রায় এক তৃতীয়াংশ এমন চাকরিতে কর্মরত ছিলেন যেগুলি কোনও নির্দিষ্ট সময়ে ডিগ্রির প্রয়োজন হয় না। আরও বেশি বিষয়, 22 থেকে 27 বছর বয়সী কলেজ স্নাতকদের মধ্যে 2012% প্রবণতা দ্বারা প্রভাবিত হয়েছিল।