১৯ Nad6 সালের অলিম্পিকে নাদিয়া কমনেসি অসম বারগুলিতে নিজের রুটিনের জন্য নিখুঁত 10 রান করলে তিনি ইতিহাস রচনা করেন। আর কোনও জিমন্যাস্ট গেমসে এ জাতীয় আধ্যাত্মিক চিহ্ন পায়নি এবং সে বছর মন্ট্রিয়েলে তিনি আরও ছয়টি, তিনটি স্বর্ণপদক অর্জন করতে গিয়েছিলেন। তার চমকপ্রদ অভিনয় এবং সেই দশটি নিখুঁত দশকে উজ্জ্বলতার কাহিনী হিসাবে তাদের সম্মিলিত স্মৃতিতে আবদ্ধ করেছে।
উজ্জ্বলতার গল্পগুলি আমরা আমাদের প্রতিদিনের জীবনে, কর্মক্ষেত্রে এবং বিশেষত কয়েকটি ক্ষেত্রে নিজেদের বলি, তবে পুরুষ চরিত্রে অভিনয় করার ঝোঁক রয়েছে। এবং যখন পারফরম্যান্স পর্যালোচনার কথা আসে, পুরুষেরা নিখুঁত দশকে অর্জনের সম্ভাবনা বেশি বেশি করে দেখা যায়, এবং যে মহিলারা তাদের পাশাপাশি একই ভূমিকায় কাজ করেন তারা একই ধরণের চিহ্নগুলি দেখার সম্ভাবনা খুব কম থাকে - এমনকি যদি তারা অন্যান্য পদক্ষেপের দ্বারা ঠিক তেমন অভিনয় করেন তবেও।
তাই আমেরিকান সোসোলজিক্যাল রিভিউতে সম্প্রতি প্রকাশিত গবেষণা বলেছে। তবে এখানে আশ্চর্যজনক অংশটি রয়েছে: যখন মূল্যায়নগুলি 10-পয়েন্ট স্কেলের পরিবর্তে ছয়-পয়েন্ট স্কেলের ভিত্তিতে করা হয়, তখন লিঙ্গ ফাঁক কার্যত অদৃশ্য হয়ে যায়।
ফলাফলগুলি সুপারিশ করে যে আমরা কীভাবে রেটিং সিস্টেমগুলি ডিজাইন করি তাতে সামান্য পরিবর্তন - এমনকি স্কেলের সম্ভাব্য রেটিংগুলির সংখ্যার মতো আপাতদৃষ্টিতে অসম্পূর্ণ - লিঙ্গ পক্ষপাতকে ব্যাহত করতে পারে।
অধ্যয়নের লেখকরা প্রথমে উত্তর আমেরিকার একটি নামবিহীন বিশ্ববিদ্যালয়ে প্রকৃত শিক্ষণ মূল্যায়নের দিকে নজর রেখেছিলেন, যা কেবল 10-পয়েন্ট স্কেল থেকে ছয়-পয়েন্ট স্কলে রূপান্তরিত হয়েছিল। পরিবর্তনের আগে, পুরুষ-অধ্যুষিত বিষয় অঞ্চলে পুরুষ অধ্যাপকরা মহিলা অধ্যাপকদের ক্ষেত্রে মাত্র 19.5% ক্ষেত্রে তুলনায় 31.4% ক্ষেত্রে রেটিং শীর্ষে বা "10" পেয়েছেন। পরিবর্তনের পরে পুরুষ এবং মহিলারা যথাক্রমে ৪১.২% এবং ৪২..7% রেটিং পেয়েছেন top
অন্য কথায়, নতুন স্কেলটির অর্থ হ'ল মহিলারা many অনেক ক্ষেত্রে হুবহু একই অধ্যাপকরা ঠিক একই ক্লাসটি পড়ান যেগুলি আগে তারা পড়াতেন - হঠাৎ তাদের পুরুষ সহকর্মীদের মতোই শীর্ষস্থান অর্জন করেছিল।
লেখকরা গভীরভাবে সচেতন ছিলেন যে কিছু সমালোচক (এবং অনেক লিঙ্গবাদী) যুক্তি দিতেন যে পুরুষ অধ্যাপকরা কেবল ব্যতিক্রমী হওয়ার সম্ভাবনা বেশি ছিলেন এবং নতুন কনডেন্সড স্কেলটি জলাবদ্ধ হয়েছিল এবং এর থেকে খুব ভালটি পার্থক্য করা আরও কঠিন করে তুলেছিল সত্যই উজ্জ্বল।
সুতরাং তাদের দ্বিতীয় অধ্যয়ন প্রকৃত শিক্ষার মানের ক্ষেত্রে কোনও সম্ভাব্য পার্থক্যের জন্য নিয়ন্ত্রিত। তারা অনলাইনে অংশগ্রহণকারীরা প্রফেসরের দেওয়া বক্তৃতার প্রতিলিপিটির প্রতিলিপি দেখিয়েছিলেন (বাস্তবে এটি একটি টেড টকের উপর ভিত্তি করে ছিল), তবে কিছুকে বলা হয়েছিল যে প্রশিক্ষক ছিলেন জন অ্যান্ডারসন এবং অন্যরা ছিলেন যে এটি জুলি অ্যান্ডারসন।
অংশগ্রহণকারীরা যখন 10-পয়েন্ট স্কেল ব্যবহার করেন, "জুলি" এর তুলনায় 13% এর তুলনায় "জন" সময়কালের শীর্ষস্থানীয় 22% পেয়েছিলেন। কিন্তু অন্যান্য অংশগ্রহণকারীরা যখন ছয় দফা স্কেল ব্যবহার করেছিলেন তখন তারা "জন" এবং "জুলি" দিয়েছিলেন। শীর্ষগুলি যথাক্রমে 25% এবং 24% সময় চিহ্নিত করে।
“যদিও 10-পয়েন্ট স্কেলের শীর্ষ স্কোরটি ব্যতিক্রমী বা নিখুঁত পারফরম্যান্সের চিত্র প্রকাশ করেছে a এবং ফলস্বরূপ, র্যাটারদের উজ্জ্বলতার সক্রিয় জেন্ডার স্টেরিওটাইপগুলি মহিলাদের শীর্ষস্থান নির্ধারণে দ্বিধায় in ছয় দফা স্কেলের শীর্ষ স্কোর প্রবন্ধের লেখকরা নর্থ-ওয়েস্টার্ন ইউনিভার্সিটির লরেন এ রিভেরা এবং টরন্টো ইউনিভার্সিটি থেকে আন্ড্রেস তিলসিক লিখেছেন, এই গবেষণাপত্রটির লেখকরা দৃ strong়তার সাথে প্রত্যাশা রাখেননি। "ছয় দফা ব্যবস্থার অধীনে, মূল্যায়নকারীরা বিস্তৃত বিভিন্ন পারফরম্যান্স - এবং, সমালোচকভাবে, পারফর্মারদের - যোগ্যতা শীর্ষস্থানীয় হিসাবে চিহ্নিত করেছেন।"
যদিও এই গবেষণাগুলি একাডেমিয়ায় ফোকাস করেছে, ফলাফলগুলি যে কাউকে এবং প্রত্যেককে তারা কার্য সম্পাদন পরিমাপের জন্য ব্যবহার করা অনুমিত উদ্দেশ্যমূলক সরঞ্জামগুলি কতটা ন্যায্য তা নিয়ে কঠোরভাবে চিন্তা করা উচিত। লেখকরা উল্লেখ করেছেন যে 10 নম্বরের একটি অনন্য সাংস্কৃতিক অর্থ রয়েছে এবং তাই সম্ভবত এটি এমন একটি স্কেল যা এর উপর নির্ভর করেছিল তা বিশেষত পক্ষপাতিত্ব প্রতিফলিত করার প্রবণতা ছিল।
তল লাইনটি হল আপনাকে মূল্যায়নগুলি মূল্যায়ন করতে হবে। যদি গ্রুপগুলির মধ্যে পারফরম্যান্সের ব্যবধান থাকে বলে মনে হয়, সমস্যাটি নিজেই পারফরম্যান্স কিনা বা আপনি এটি কীভাবে পরিমাপ করছেন তা জিজ্ঞাসা করুন এবং তদন্ত করুন।
এগুলি মনে হতে পারে যে এগুলি বিশাল আকারের স্কিমের মধ্যে ছোট, তুচ্ছ পার্থক্য, তবে পর্যালোচনাগুলি অন্য সমস্ত কিছুকে প্রভাবিত করে। লেখকরা লিখেছেন, "পারফরম্যান্স রেটিংগুলি প্রায়শই গুরুত্বপূর্ণ পুরষ্কারের সাথে যুক্ত থাকে যেমন বেতন, বোনাস এবং পদোন্নতি, রেটিং সিস্টেমগুলি কর্মীদের ক্যারিয়ারের ট্র্যাজেক্টরিজের জন্য সরাসরি প্রভাব ফেলতে পারে, " লেখকরা লেখেন।
বায়াস গড়াগড়ি করে। মহিলারা যদি কিছুটা খারাপ পারফরম্যান্স পর্যালোচনা পান তবে তাদের পুরুষ সহকর্মীদের তুলনায় তাদের উত্থাপন এবং পদোন্নতির সম্ভাবনা কম থাকে এবং চক্রটি নিজেকে পুনরাবৃত্তি করে এবং কম মহিলারা এটিকে সিনিয়র স্তরে পরিণত করে, বিশেষত পুরুষ-অধ্যুষিত শিল্পগুলিতে। এটি নিজের মধ্যেই এই ধারণাটি শক্তিশালী করে যে পুরুষরা উজ্জ্বল এবং ক্ষমতার সেই অবস্থানগুলির পক্ষে উপযুক্ত, যা মূল স্টেরিওটাইপগুলিকে জ্বালানী দেয়। এবং কাছাকাছি এবং কাছাকাছি আমরা যেতে।
এখানে একটি গুরুত্বপূর্ণ সতর্কতা রয়েছে: গবেষকরা জোর দিয়ে বলেছেন যে ছয় দফা স্কেল যখন মূল্যায়নের ক্ষেত্রে লিঙ্গের ব্যবধানকে দূর করেছিল, তবে এটি জাদুকরভাবে লিঙ্গ পক্ষপাতকে নির্মূল করতে পারেনি। নতুন স্কেলটি সহজেই পরিবর্তিত হয়েছিল যে সরঞ্জামটি বিদ্যমান বায়াসগুলি প্রতিফলিত করে। দ্বিতীয় গবেষণায় অংশ নেওয়া অংশীদাররা "জুলি" এর চেয়ে "জন" বর্ণনা করার জন্য সুপারল্যাটিভ ব্যবহার করার সম্ভাবনা বেশি ছিল যখন তারা "যখন তারা প্রশিক্ষকের শিক্ষণ কর্মক্ষমতা সম্পর্কে ভেবেছিলেন তখন প্রথমে মনে মনে যে কথাগুলি মনে হয়েছিল।" সংখ্যার রেটিংগুলিতে প্রতিফলিত হওয়ার সম্ভাবনা কম।
সুতরাং কোনও স্কেল পরিবর্তন করার সময় পৃষ্ঠের উপর এবং অল্প সময়ের মধ্যে সহায়তা করতে পারে, অন্তর্নিহিত পক্ষপাত থেকে বিশ্বকে মুক্তি দিতে এখনও অনেক কাজ করতে হবে - এবং প্রতিটি ক্ষেত্রের তারকাতে আমাদের উজ্জ্বলতার গল্পগুলির আগে যেতে অনেক দীর্ঘ কাজ পুরুষরা যতটা ঘন ঘন নেতৃস্থানীয় ভূমিকা পালন করেন মহিলারা।